對于學(xué)業(yè)是每個人都必須經(jīng)歷的的，學(xué)業(yè)決定著自己的成就與將來。那么八字怎么看學(xué)業(yè)的呢？八字學(xué)業(yè)分析又有哪些？現(xiàn)在就跟我要測字網(wǎng)老師一起來了解一下吧。
八字學(xué)業(yè)原則
一、 看父官世爻
1、 父旺官興金榜提名。
2、 日月相助不畏惡殺。
3、 日月助伏定可高攀（世旺相，若父官有一伏藏不現(xiàn)，如得日月沖制飛神，提出伏神，定會考?。?。
4、 太歲入官定登黃榜。
5、 太歲入官動而克世，考取無望。
6、 官旺能助衰父
7、 世化官鬼定登科。
8、 三旺化進(jìn)名高懸。（指官、父有化進(jìn)的）
9、 應(yīng)合日月生世，必得推薦之國世應(yīng)生合榜上有名。
10、 世應(yīng)相生合，榜上定有名。
11、 三合父局或官局，無日月沖破定得意。
八字如何看學(xué)業(yè)
八字看文憑看學(xué)業(yè)看文理科，需要對八字有一個綜合判斷。一般而言，印星與食傷、官殺當(dāng)學(xué)歷之神；以財星、比劫當(dāng)損壞學(xué)歷之神。
具體來說：
1、印星或食傷看文憑，印星代表文科，食傷代表理科；
2、印星為用旺而逢生不受制，有文憑；
3、印星為忌弱而受制，有文憑；
4、食傷為用旺而貼身，有文憑；食傷為忌弱而受制，有印星生身，有文憑；
5、一般以官殺星看名次，印星看成績。
6、八字木火通明的，有學(xué)歷（木火通明為文明之象）
7、八字金水相涵的，有學(xué)歷（金水相涵為聰秀之象）八字如何看學(xué)業(yè)
印星：印綬主文，主學(xué)業(yè)，主學(xué)識，為學(xué)術(shù)之星，印為首座文星，一個人如果其四柱中印星得地，旺透，且為命局的喜用神，則此人喜愛讀書，或?qū)W習(xí)成債優(yōu)異，一般應(yīng)有中專以上學(xué)歷。學(xué)歷高低，以印星旺衰來定。如果印星不現(xiàn)，臨死絕休囚之地，或印星遭刑沖克破，或合化成別象，則主學(xué)業(yè)有阻，考試不第。
四柱中官殺旺，有印星化殺生身時，利考學(xué)，這是一種變壓力為動力(因官殺主壓力)，化干戈為玉帛的有利組合。這種人往往學(xué)習(xí)或考試時壓力大；但能刻苦用功而取勝，
傷官食神：傷食乃我泄之秀氣，主人的氣質(zhì)，即精氣神，亦主文學(xué)藝術(shù)才華，應(yīng)列為第二文星，如果四柱中傷食得令或為命局的喜用神，則其人必聰慧，頭腦靈活，理解能力，思維能力較強，想象力豐富，富有創(chuàng)造性。故只要四柱組合得當(dāng)，則此人多有登科及第之喜，經(jīng)驗證明，許多研究生、科學(xué)家、文人大都屬于此類型。
八字身弱，傷官食神為忌，印星制傷食有力者有文憑，學(xué)業(yè)好。四柱中傷食太旺，或克泄交加太過，如逢印星克制食傷，即有利考學(xué)。這是一種身弱加補藥的關(guān)系。但如果食傷泄身太過或命局之忌神又無印來克制，或食傷雖為用，但遭刑沖克害，如歲運又無補救，則主不利讀書，或考試失利。
例 坤造： 壬 丁 甲 庚
戌 未 午 午
甲木日主生在墓月，身弱，有坐下午火和時支午火傷官泄身，年干壬水印星制月干丁火傷官有力，故應(yīng)了“傷官食神為忌，印星制傷食有力”的斷語。獲得了大學(xué)本科的學(xué)歷。
例 坤造：丙 壬 甲壬
子 辰 申 申
甲木日主生衰弱之地，身弱，日支時支殺來克身。身弱本應(yīng)用印，但壬水印星旺而貼身，水旺木漂。丙火食神被坐下子水，時干壬水雙重克制，毫無反抗之力。壬辰年以來，成績一直不理想，非常苦悶。
例 乾造：辛 壬 庚 癸
未 辰 戌 未
這個孩子從小對數(shù)字就比較敏感，他的理科成績都很好，連跳兩級。但是，食神傷官者也有一個毛病，就是容易粗心。往往平時聰明有余，好高婺遠(yuǎn)，易大意失荊州。如有印星則有師長約束，而自己亦有謹(jǐn)慎之心，故易有學(xué)業(yè)功名，并且其人才華出眾。由于印星制食傷，這個孩子自己也很當(dāng)心，所以，每到重要的考試，他的成績都較好，平時的作業(yè)，老出錯！
一般是有傷官食神者，理科成績好，因為學(xué)理科靠的是理解能力，傷官食神人了解能力強。沒有恒心讀文科的死知識，一般遇到這些八字，基本就可以直接斷是讀理科，而且，文理偏科！
有人問：既然印緩為文星，又何以食傷為文星？印綬與食傷的關(guān)系，實質(zhì)上是一個善于吸收與善于發(fā)揮的關(guān)系。印旺之人為人誠實好學(xué)，知識積少成多，考試時自然得心應(yīng)手。傷食旺的人由于天生聰明，記憶力好，善于觸類旁通，舉一反三，學(xué)習(xí)時就事半功倍，考試時發(fā)揮得好，成績也就居人之上了，但傷食之人平時容易驕傲自滿，愛耍小聰明。如傷食帶印，則為最為適當(dāng)之組合，兼蓄并用，雙全之造。
八字中帶官印者，主文科，是屬于讀書比較死板的那種。官者管也，被管者讀書，被管者讀書的，是被動讀書，所以，叫讀死書在八字中也有明顯的信息；
例 乾造： 己 甲 己 乙
巳 戌 未 丑
這個男孩子是土多，土旺，而且八字中有個甲己合土，官從比化，土本來就主死板，所以，性格固執(zhí)，講信用，在班上是班干，書讀得死板，文科好，理科差。
例 乾造：己 乙 癸 乙
巳 亥 巳 卯
八字水日主，食神兩透，年上殺透，食神制殺，食神主理科，所以理科好，但是，食神旺，就能變傷官，所以，容易粗心，事實是，這個孩子很粗心，理科很好，作文特別，所以，平均成績不冒尖，但是，學(xué)得很輕松。
財來壞印學(xué)業(yè)難成
例 乾造：庚 甲 丁 辛
午 申 卯 丑
這個八字有庚甲沖印，而且印虛浮在月上，甲木不得力，坐下卯木為偏印，偏印主偏們的學(xué)業(yè)，所以，對于偏們的知識，這個孩子接受得特別快！正印被沖，主學(xué)業(yè)難成，所以，學(xué)習(xí)成績不好！財主妻，雖然這個孩子才十六歲，但是小小年齡，就會談女朋友，那里會有什么學(xué)業(yè)可言。
最后要說的是，文憑有無或高低的判斷不是絕對的，具體要看命局組合；還要看時代或地方，比如60年代或70年代出生的人就有很大區(qū)別，60年代出生的如果有中專文憑的話，在相對條件下，70年代，特別是75年以后出生的應(yīng)該有大專以上文憑。另外所生地方不同，文憑高低也是不同的；同時要配合大運分析，因為一個人命中有高文憑，但他讀書階段正走忌神運，一般就不會順利完成學(xué)業(yè)，等到以后交到好運時才能補起來。
八字學(xué)業(yè)分析
從一個人的八字中看升學(xué)以及文憑有無或高低的信息，一般以印星與食傷星為主，兼看官殺（印、傷、食、官、殺作智慧星）。
大體從以下七個方面去分析判斷：
1、印星和食傷代表文憑。日干偏強、從弱，局中無印或印被制，或食傷貼身近泄，利學(xué)業(yè)，文憑高。
2.日干偏弱、從強，局中有印不受制，官生印助日干，文憑高。
3、要看時代。比如五六十年代和七十年代出生的人就有很大區(qū)別，前者學(xué)子逢文革，停課鬧***，學(xué)業(yè)必然受到影響，有學(xué)歷也不會高；后者時逢盛世，學(xué)子如魚得水，學(xué)習(xí)環(huán)境改善，學(xué)歷必高。
4.命主生活學(xué)習(xí)地方不同，對學(xué)業(yè)也有較大的影響。家居城市的一般比農(nóng)村特別是居住在偏遠(yuǎn)山區(qū)的人學(xué)業(yè)要好，文憑相對要高。
5、家庭經(jīng)濟(jì)情況的好壞對完成學(xué)業(yè)有很大影響。
6.要配合大運分析。一個人命中有高文憑，但他讀書階段正走忌神運，一般不會順利完成學(xué)業(yè)，等以后交到好運時才能補起來。命局中無學(xué)歷文憑的信息，行運好也不會有好的結(jié)果。命局中有升學(xué)的信息，即使流年不利，明年也一定能考取。
7.家庭出身對學(xué)業(yè)的影響。以上七個方面在具體應(yīng)用中并不是絕對的，具體要看命局組合。
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